2020年延安市特崗教師計劃招聘工作的通知 （1461名）
各特崗計劃實施縣(市、區(qū))人民政府、各縣(市、區(qū))教科體(教體)局、機構(gòu)編制委員會辦公室、人力資源和社會保障局、財政局、醫(yī)療保障局：
根據(jù)教育部辦公廳、財政部辦公廳《關(guān)于做好2020年農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃實施工作的通知》(教師廳〔2020〕2號)和省委編辦、省教育廳、省人社廳、省財政廳、省醫(yī)療保障局《關(guān)于做好2020年農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃實施工作的通知》(陜教〔2020〕89號)精神，現(xiàn)就做好2020年我市農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃實施工作有關(guān)事項通知如下：
一、實施范圍和招聘規(guī)模
(一)實施范圍：各縣(市、區(qū))鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下學(xué)校、村小和教學(xué)點。
(二)招聘規(guī)模：擬從高校畢業(yè)生和符合條件的社會人員中 公開招聘1461名特崗教師到農(nóng)村學(xué)校任教，具體名額見附件1。
二、招聘對象及條件
(一)招聘對象：研究生、全日制普通高校應(yīng)往屆本科生、適量全日制師范教育類?？粕?，其中招聘建檔立卡貧困戶子女要占一定比例。非師范教育類?？茖W(xué)歷、成人教育學(xué)歷、黨校學(xué)歷和各種學(xué)習(xí)證明書不在招聘范圍之內(nèi)。
(二)招聘條件。
1.基本素養(yǎng)條件。政治素質(zhì)好，熱愛教育事業(yè)，品行端正，遵紀守法，在校或工作或待業(yè)期間表現(xiàn)良好，未受過任何紀律處分，無不良就業(yè)記錄，志愿服務(wù)農(nóng)村基層教育。各類基層服務(wù)期截至2020年8月31日前未滿或服務(wù)期內(nèi)有一次考核不合格者不能報考。
2.資格與崗位條件。按照人社部等七部門《關(guān)于應(yīng)對新冠肺炎疫情影響實施部分職業(yè)資格“先上崗、再考證”階段性措施的通知》(人社部發(fā)〔2020〕24號)要求，本次特崗教師招聘，對于2020屆高校畢業(yè)生、以及2018、2019屆尚未落實工作單位的高校畢業(yè)生教師資格證書暫不作要求，但上述人員應(yīng)在2021年8月31日前取得相應(yīng)的教師資格證書;其他人員要求持有擬聘崗位要求的教師資格證書。對于未按時取得教師資格證書的人員，由縣(市、區(qū))級人民政府與其解除合同，并報省市級教育部門備案。
3.身份與年齡條件。30周歲以內(nèi)(1990年5月1日及以后出生)、未就業(yè)或與原就業(yè)單位已解除勞動(聘用)合同，符合本次招聘條件的高校畢業(yè)生或社會人員。各類基層服務(wù)期未滿(截至2020年8月31日服務(wù)期已滿的基層工作者除外)或服務(wù)期內(nèi)有一次考核不合格者不能報考。
4.身心條件。心理健康;身體條件符合省教育廳、省衛(wèi)健委《關(guān)于做好陜西省教師資格認定體檢工作的通知》(陜教〔2019〕61號)規(guī)定要求，能適應(yīng)設(shè)崗地區(qū)工作和生活環(huán)境。
5.優(yōu)先條件?？偝煽儾⒘袃?yōu)先順序為：筆試成績高者優(yōu)先、學(xué)科專業(yè)知識成績高者優(yōu)先、建檔立卡學(xué)生優(yōu)先、本地生源優(yōu)先、師范教育類本科生優(yōu)先。
三、服務(wù)期限和范圍
特崗教師服務(wù)期為三年，服務(wù)期內(nèi)全部安排在農(nóng)村學(xué)校任教，可根據(jù)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村教育需求在縣域內(nèi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下學(xué)校流動。
四、特崗計劃的組織領(lǐng)導(dǎo)
市上成立農(nóng)村特崗計劃實施工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，負責(zé)全市特崗計劃實施的組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)監(jiān)督，具體名單見附件2。
各縣(市、區(qū))應(yīng)成立相應(yīng)機構(gòu)，由主管教育工作的縣(市、區(qū))委、縣(市、區(qū))政府領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長、副組長，教育、編制、人社、財政、醫(yī)保、紀檢監(jiān)察等部門主要負責(zé)人為成員，在教育局設(shè)立特崗計劃辦公室，負責(zé)牽頭制定本地特崗計劃崗位設(shè)置標準和公開招聘辦法，按省市要求組織招聘及崗前培訓(xùn)，落實特崗教師的教學(xué)崗位、編制和待遇，加強對特崗教師的服務(wù)管理與調(diào)配交流，聯(lián)系方式見附件3。
五、招聘形式及程序
(一)公布需求。6月20日前，各縣(市、區(qū))向市教育局報送2020年招聘計劃和崗位設(shè)置標準(附件4);6月22日將在省教育廳官網(wǎng)http://jyt.shaanxi.gov.cn/、人社部門網(wǎng)站、教育部“24365校園招聘”平臺等發(fā)布招聘信息。
(二)網(wǎng)上報名。特崗計劃采用“陜西省特崗教師管理信息系統(tǒng)”(網(wǎng)址：tgjs.sneducloud.com，以下簡稱“陜西特崗系統(tǒng)”)進行特崗教師報名、招聘、錄用、管理和信息動態(tài)更新。考生應(yīng)通過系統(tǒng)進行注冊登錄報名，每位考生只能申報一個特崗教師崗位。具體時間為6月29日9:00至7月3日18:00。
(三)資格初審。6月29日10:00至7月6日18:00(其中：7月6日10:00至18:00為各地志愿調(diào)配時間)，各縣(市、區(qū))特崗辦按照公告條件，對高校畢業(yè)生和社會人員申報進行網(wǎng)絡(luò)資格審查。報考人員資格初審?fù)ㄟ^后，報考崗位不能更改。
(四)筆試。筆試包括教育理論知識和學(xué)科專業(yè)知識兩科，由省教育考試院統(tǒng)一命題，市考試管理中心承擔(dān)考試考務(wù)及相關(guān)工作。對體音美、信息、科學(xué)、小學(xué)英語等緊缺薄弱學(xué)科和深度貧困地區(qū)、山區(qū)縣，各縣(市、區(qū))可綜合考慮，根據(jù)緊缺程度，降低開考比例或不設(shè)開考比例、劃定最低分數(shù)線。全省打印準考證時間為7月20日9:00起，筆試時間定為7月25日(星期六)。
(五)現(xiàn)場資格復(fù)審、面試及體檢。各縣(市、區(qū))特崗辦牽頭制定資格復(fù)審和面試規(guī)則，根據(jù)筆試成績從高到低順序，按招聘計劃數(shù)的3倍確定進入面試資格復(fù)審人員(未達到最低分數(shù)線或單科成績?yōu)榱惴值某?;對達不到3倍的崗位，達到最低分數(shù)線的應(yīng)聘人員全部確定為面試資格復(fù)審人員。筆試、面試按照6:4計算(考試總成績=[筆試成績(教育理論知識+學(xué)科專業(yè)知識)÷2]×60%+面試成績×40%)，筆試成績、面試成績、考試總成績均計算到小數(shù)點后兩位，不實行四舍五入，并按規(guī)定程序向社會公布。具體面試時間由各縣(市、區(qū))特崗辦另行通知。面試結(jié)束后，按規(guī)定組織體檢、考察，確定擬聘人員，并進行不少于5天的公示，確保8月20日前全部完成。為確保完成招聘計劃，各地不得因崗位報名不足而削減、取消或合并崗位，應(yīng)結(jié)合實際進行調(diào)配交流。原則上崗位調(diào)整由縣區(qū)特崗辦牽頭負責(zé)、人社局配合;確因多種因素導(dǎo)致無法完成的崗位，交由市特崗辦在縣區(qū)間統(tǒng)籌調(diào)配，確保不漏一崗。
(六)補錄及簽訂合同。2020屆特崗教師應(yīng)于8月25日前赴特崗計劃縣(市、區(qū))報到。未經(jīng)請假等相關(guān)手續(xù)逾期一周未報到者，視為自動放棄(各地應(yīng)在與考生簽訂考試誠信書中明確標注)。各地嚴格按照空缺崗位成績從高到低順序依次替補，補錄工作應(yīng)于8月30日前完成。各縣(市、區(qū))可根據(jù)崗位設(shè)置情況，依據(jù)考生的考試成績逐名按序征求考生志愿，對不足崗位進行調(diào)劑，確保如期完成招聘計劃。首次補錄未完成的縣區(qū)，可以按照規(guī)定依次遞補聘用或組織二次招聘，保證招聘完成率。二次補錄工作應(yīng)于9月30日前完成(該批次特崗教師到崗時間應(yīng)不晚于10月15日)。10月15日前，各縣(市、區(qū))政府公布擬聘人員名單(附件5)，與特崗教師簽訂《陜西省2020年農(nóng)村學(xué)校特設(shè)崗位教師聘用合同書》(樣本，簡稱《合同書》，一式4份，附件6);10月25日前，各縣(市、區(qū))特崗辦將《合同書》、聘用人員名單(備注是否取得教師資格證書)、特崗計劃工作總結(jié)一式4份和教師資格證書、《中小學(xué)和幼兒園教師資格考試合格證明》復(fù)印件一并上報市特崗辦。
(七)集中培訓(xùn)。各縣(市、區(qū))特崗辦應(yīng)集中安排組織做好新教師入職前的師德教育和教學(xué)培訓(xùn)工作，尤其是非師范專業(yè)畢業(yè)生，培訓(xùn)安排不少于10天(具體時間由各地安排，但須在12月15日前完成)。
(八)上崗任教。特崗教師按各縣區(qū)規(guī)定的時間赴相關(guān)學(xué)校上崗任教。
六、服務(wù)期的管理
特崗教師在三年聘任(服務(wù))期間，由縣(市、區(qū))教育局(特崗辦)代縣(市、區(qū))政府統(tǒng)一管理，任教學(xué)校日常管理，服務(wù)期內(nèi)計算工齡、教齡?？h(市、區(qū))特崗辦參照《陜西省事業(yè)單位工作人員考核暫行辦法》(陜?nèi)税l(fā)〔2006〕20號)和《關(guān)于規(guī)范事業(yè)單位人事管理工作有關(guān)問題的通知》(陜組通字〔2010〕87號)精神，每學(xué)期對特崗教師考核一次(考核結(jié)果入檔留存，作為辦理特崗服務(wù)證書的主要依據(jù))，市特崗辦每年抽查一次。
對違反服務(wù)協(xié)議和學(xué)校規(guī)章制度的特崗教師，要依法依規(guī)及時處理。對在報考中提供虛假材料;或進入面試環(huán)節(jié)后，無正當(dāng)理由放棄崗位資格的;或未按規(guī)定報到參加學(xué)校教育教學(xué)工作的;或不遵守合同，致使學(xué)校教育教學(xué)工作受到嚴重影響、情況惡劣的;或單方違反合同服務(wù)期未滿自行離開的，一經(jīng)查實，取消特崗教師身份，納入全省教育和人社部門報考者誠信檔案庫。嚴禁借用或安排特崗教師到其他單位非教育教學(xué)崗位。
七、服務(wù)期滿后的問題
(一)繼續(xù)留任。各縣(市、區(qū))政府要按照教育部等四部辦《關(guān)于繼續(xù)組織實施“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃”的通知》(教師〔2009〕1號)和省委組織部、省人社廳《關(guān)于加強和改進基層事業(yè)單位招聘工作的通知》(陜?nèi)松绨l(fā)〔2017〕11號)要求，對服務(wù)期滿且愿意留任的，經(jīng)教育主管部門考核合格的，按規(guī)定程序，報市級事業(yè)單位人事綜合管理部門核準后，直接辦理聘用手續(xù)，確保入編入崗。
(二)自主擇業(yè)。對服務(wù)期滿后不愿留任特崗教師，由其自主擇業(yè)。本人找到工作后，其戶口檔案關(guān)系已經(jīng)轉(zhuǎn)到本縣(市、區(qū))的，辦理改派手續(xù);未轉(zhuǎn)到本縣(市、區(qū))的，辦理派遣手續(xù)。
八、政策保障和有關(guān)要求
各縣(市、區(qū))政府及有關(guān)部門要認真落實2019年第30次省委常委會和第17次省政府常務(wù)會議精神，夯實主體責(zé)任，建立特崗教師待遇落實“年年清”機制，將教師隊伍建設(shè)作為教育投入重點予以優(yōu)先保障，調(diào)整優(yōu)化財政教育支出結(jié)構(gòu)，健全和加強教師工資待遇長效保障機制，將保障教師工資待遇作為“三?！钡闹匾獌?nèi)容;要認真落實《陜西省教育廳等五部門關(guān)于進一步夯實地方政府主體責(zé)任 建立特崗教師工資待遇落實長效機制的通知》(陜教〔2019〕333號)精神和要求，不斷提升教師的政治地位、社會地位、職業(yè)地位，吸引和穩(wěn)定優(yōu)秀人才從教。
(一)認真做好特崗教師招聘工作。各地要統(tǒng)籌區(qū)域內(nèi)中小學(xué)教師資源，盡快啟動2020年特崗教師招聘工作，進一步優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)，科學(xué)合理設(shè)置招聘崗位，確保有不少于20%比例用于體音美、科學(xué)、信息技術(shù)等緊缺薄弱學(xué)科教師補充，確保義務(wù)教育階段學(xué)校專業(yè)體音美教師配備達到義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展規(guī)定標準，并要優(yōu)先保障深度貧困地區(qū)和易地扶貧搬遷安置點教師補充。遵循“公開、公平、自愿、擇優(yōu)”原則，嚴格按照崗位設(shè)置要求和條件招聘教師，嚴格程序，把好特崗教師招聘質(zhì)量關(guān)，不得自行放寬尺度、降低標準。要加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，確保招聘計劃100%完成，確保新錄用特崗教師及時到崗任教。
(二)切實保障特崗教師待遇。特崗教師三年聘任期內(nèi)執(zhí)行國家統(tǒng)一的工資制度和標準，享受與當(dāng)?shù)毓k學(xué)校在編教師同等待遇。相關(guān)津貼補貼由各地根據(jù)當(dāng)?shù)赝葪l件公辦教師年收入水平和中央補助水平(3.82萬元/年)綜合確定，高出中央補助部分由縣(市、區(qū))政府承擔(dān)。各縣(市、區(qū))政府要強化主體責(zé)任，落實中央工資性補助資金以外所需的經(jīng)費投入，確保特崗教師工資按月足額發(fā)放。
各縣(市、區(qū))要落實資金，解決好特崗教師的地方性補貼、必要的交通補助、體檢費和按規(guī)定納入當(dāng)?shù)厣鐣Ｕ象w系，享受相應(yīng)的社會保障待遇(商業(yè)保險除外)應(yīng)繳納的相關(guān)費用，以及特崗教師崗前集中培訓(xùn)和招聘相關(guān)工作等費用。落實好特崗教師工資與補貼發(fā)放、周轉(zhuǎn)宿舍安排等保障工作，妥善解決特崗教師工作、生活和思想上的實際困難，確保特崗教師在工資待遇、職稱評聘、評優(yōu)評先、績效考核等方面與當(dāng)?shù)毓k教師同等對待。落實鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補貼和集中連片特困地區(qū)鄉(xiāng)村教師生活補助政策，要將相應(yīng)崗位的特崗教師納入實施范圍。在“國培計劃”實施中統(tǒng)籌安排，加強對特崗教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，幫助其盡快成長為工作骨干。
(三)切實做好服務(wù)期滿特崗教師入編等工作。各縣(市、區(qū))要堅持德才兼?zhèn)浜汀肮_、平等、競爭、擇優(yōu)”的原則，嚴格招聘程序，嚴把選人標準和質(zhì)量，嚴禁在有合格師資來源的情況下“有編不補”，逐步解決有編難補、缺人難進問題。各縣(市、區(qū))要明確職責(zé)，密切配合，負責(zé)做好特崗計劃的組織實施，具體開展特崗教師招聘工作，按時報送崗位、編制及所需學(xué)科等有關(guān)數(shù)據(jù);每學(xué)期對特崗教師進行一次抽查考核，年終進行考評;統(tǒng)籌資金，加強管理，及時掌握各學(xué)校特崗教師月工資發(fā)放情況，每個季度以報表形式將本季度工資發(fā)放情況報市教育局備案;督促本縣(市、區(qū))學(xué)校積極做好特崗教師工資發(fā)放、住房安排等相關(guān)生活待遇保障工作。
要嚴格按照文件要求，保證三年服務(wù)期滿、考核合格且愿意留任的特崗教師及時入編并落實工作崗位，扎實做好相關(guān)人事、工資關(guān)系等接轉(zhuǎn)，不得再實行試用期。做好《農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃〉教師服務(wù)證書》(以下簡稱教師服務(wù)證書)發(fā)放和管理工作，參加特崗計劃服務(wù)期滿且考核合格的，自服務(wù)期滿起3年內(nèi)參加全國碩士研究生招生考試，初試總分加10分，同等條件下優(yōu)先錄取。充分掌握特崗教師的基本信息，加強特崗計劃實施工作的動態(tài)管理。及時補充、更新“全國教師管理信息系統(tǒng)”中特崗教師信息，要做好在崗特崗教師的數(shù)據(jù)統(tǒng)計、教師服務(wù)證書信息統(tǒng)計和2021年特設(shè)崗位需求預(yù)測工作。
(四)大力宣傳特崗計劃的成果和特崗教師的先進事跡。各地要通過多種宣傳渠道，深入宣傳黨和政府有關(guān)高校畢業(yè)生到基層就業(yè)政策，大力宣傳高校畢業(yè)生在基層創(chuàng)業(yè)成才的先進典型，鼓勵畢業(yè)生面向基層就業(yè)，唱響到基層、到西部、到祖國最需要地方建功立業(yè)的主旋律，在全社會形成良好的輿論導(dǎo)向，積極做好特崗計劃實施的相關(guān)事宜。深入挖掘特崗教師中的優(yōu)秀典型，通過多種形式和渠道，廣泛宣傳特崗教師志存高遠、扎根農(nóng)村的奉獻精神和感人事跡。加強對特崗計劃在提升農(nóng)村義務(wù)教育質(zhì)量，促進教育公平方面發(fā)揮作用和取得成果的總結(jié)和宣傳，努力營造實施特崗計劃的良好工作氛圍。
(五)加大對特崗計劃實施工作的督查力度。市教育局將加強特崗教師保障政策落實工作的監(jiān)督和檢查，對于無故拖欠特崗教師工資，不能為其繳納五險一金，不能及時為服務(wù)期滿留任特崗教師辦理入編手續(xù)等情況，一經(jīng)核實，給予通報批評，并將在今后“國培計劃”、骨干培養(yǎng)、評優(yōu)樹模等指標分配上進行削減，問題突出的將暫停特崗計劃。
實施特崗計劃是中央支持中西部農(nóng)村基礎(chǔ)教育事業(yè)的一項重要舉措。各縣(市、區(qū))務(wù)必高度重視，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，采取有效措施，確保特崗計劃積極、穩(wěn)步地進行。
聯(lián) 系 人：劉俊偉(市教育局人事科)
聯(lián)系電話：0911-2160802
電子郵箱：424688321@qq.com
中共延安市委機構(gòu)編制委員會辦公室 延安市教育局
延安市人力資源和社會保障局 延安市財政局
延安市醫(yī)療保障局
2020年6月15日
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